El mejor regalo de Navidad y Año Nuevo para la seguridad y la educación de niños en riesgo de México

Una sugerencia para el los gobernantes, los políticos y el periodismo de este país, aunque lo 'malo siempre es noticia' pareciera ser que 'lo bueno no siempre lo es', ¿porqué ese afán de algunos periodistas de buscar siempre temas funestos e impactantes de forma negativa para hacer noticias?, ¿porqué hablar siempre de los aspectos negativos de un país y olvidarse de los positivos?, por favor señores, me gustaría que tomasen en cuenta 'el impacto que tienen esas noticias en los niños y en los jóvenes (cuyas mentes aún no maduran lo suficiente para entender) y en sus padres', estoy segura que a muchos de nosotros que también somos lectores de periódicos y revistas nos gustaría que se hablara de otra cosa, ¿que tal una buena noticia de vez en cuando(como la hazaña de supervivencia de los mineros de chile)?, por el bien de nuestros niños en situación de riesgo, de sus padres y de sus familias me gustaría que se hablara más de creación de empleos en trabajos honestos, dignos y formales, en el caso del norte del país, porqué no hablar de su actividad minera (tan importante), de su industria, de su actividad ganadera (tengo entendido que en el norte hay muy buena ganadería y de mucha calidad, porque se tiene además del ganado nacional el de calidad de exportación), del cultivo de citricos, porqué no se entrevista a los ganaderos y agricultores para que platiquen de los problemas que enfrentan con el clima extremo, para sacar su producción, porqué no se resalta la importancia de 'las maquiladoras mexicanas' para producir productos con mano de obra mexicana supervisada, que serán introducidos al mercado americano, porqué no se fomenta la creación de artesanias innovadoras y novedosas propias de cada región, estoy segura que en el norte hay algo más que si es bueno y de lo que no se habla mucho. Pareciera según lo que dicen los periódicos y revistas que en el norte sólo hubiera un tipo de negocio: narcotráfico, trata de personas, antros, giros rojos, y se olvidan de que por ejemplo en Ciudades como Reynosa, Tamaulipas hay también una Refinería de Pemex, hay cultivo de sorgo y otros alimentos para ganado que sirven mucho, en el pasado también se daba el cultivo del algodón, hay cría de gallos y gallinas de calidad no sólo para consumo humano, también de gallos de pelea para las ferias (porque los polluelos son importados o bien son alimentados con grano de calidad), hay una importante actividad ganadera (nuevamente hablamos de ganado con calidad de exportación), hay una importante industria de productos cárnicos, hay maquiladoras, en Matamoros también hay un desarrollo muy importante tanto en el comercio honesto, como de maquiladoras, también hay industria de tipo portuaria (no olvidemos que es un puerto) y creo que en el lado mexicano ahorita tenemos una mayor variedad de flora y fauna marina, porque según recuerdo de cuando de mis visitas allá cuando era chica, en el lado americano, se perdió mucho de eso con las construcciones de la industria portuaria y turística. Así por ejemplo cuando era pequeña e iba a la Isla del Padre y Puerto Isabel con mis primos de ambos lados, veía muchas gaviotas y además podía juntar conchas y moluscos a la orilla del mar, pero ahora ya no, mientras que en el lado mexicano eso si se ha conservado más al igual que lo de las tortugas marinas y otras cosas bonitas y he visto mucha gente buena,trabajadora, sencilla y honesta por allá, que lucha y trabaja muy duro contra un clima extremoso y adverso para sacar adelante a sus familias sin convertirse en delincuentes. Yo creo sinceramente, que resaltar lo positivo y cualquier estrategia o hazaña de supervivencia de empresas, industrias u organizaciones honestas en lugares con problemas de guerra o violencia extrema como los que se viven en el norte del país sería tan impactante como la mejor de sus noticias de violencia extrema o terrorismo, no creen. Para el siguiente año sólo les pido a los periodistas y políticos un favor(dos buenas noticias o acciones por cada mala que se tenga que dar) pero que sean verídicas, ciertas, confirmables y confiables y si ven que 'la idea funciona' por favor repitanla cuantas veces sea necesario :). Y siempre que vayan a tomar una decisión que afecte a la población 'piensen siempre primero en proteger la integridad de los más pobres, desprotegidos e indefensos'.

También se puede ayudar educando y dando trabajo a los adultos responsables de los menores

Deseo en esta sección mencionar dos casos reales de niños en riesgo, uno de ellos es del Estado de México y el otro de México, D.F. ambos involucran a niños y jóvenes buenos, obedientes con sus papás y sin vicios, pero en situación de riesgo por su pobreza o discapacidad y el riesgo es provocado por los mismos adultos responsables de su cuidado que aunque no actúan de mala fe, por su ignorancia y situación de pobreza ponen en riesgo a los menores a su cargo y ambos casos están pasando en estos días. Yo en lo personal, como ya mencioné en secciones anteriores de este blog estoy en contra del trabajo infantil o de discapacitados en estas condiciones porque lo considero riesgoso para su salud y para su futuro, porque este tipo de actividades no le aporta nada de conocimiento constructivo o educación al niño o jovencito pobre, y por el contrario bloquea cualquier aspiración que tengan para un futuro mejor, en estos casos considero que es una pena que los padres pobres aunque no sean malos, por ignorancia, usos y costumbres u otras razones hagan eso con sus propios hijos.

Caso 1: Historia de la flaquita, Estado de México, problema el robo de una camioneta pick up que aún no ha sido resuelto por las autoridades (estamos todavía a la espera :)). Historia: La camioneta pick up era utilizada por una familia pobre conformada por el papá, la mamá, y cuatro niños (2 niños y 2 niñas, la mayorcita una niña flaquita de 14 o 15 años) que se dedicaban a la compra- venta y transporte de plantas para jardínería (trabajo eventual sin ingresos fijos). La camioneta fué robada con toda la mercancía de frente a la casa de la familia por la noche, mientras dormían cansados después del día de trabajo, tenía toda la mercancía (plantas de jardín) que vendían. Se presentó la denuncia y hasta ahora las autoridades no han hecho nada por encontrarla. Consecuencias: Los padres todavía debían la camioneta que les fué robada así que además de esa deuda, tuvieron que adquirir otra deuda nueva para comprar otro vehículo para poder seguir trabajando vendiendo plantas (que es lo único que saben hacer), por lo que ahora tienen un doble compromiso económico y trabajo eventual (sin entrada fija) pues hay que pagar la deuda de dos vehículos, a veces no tienen suficiente dinero para comer bien, los niños fueron sacados de la escuela o bien perdieron el año, la mayorcita, la flaquita que iba en 3er año de secundaria no pudo seguir estudiando porque fué sacada de la escuela y puesta a trabajar (por los mismos padres) en una 'marisquería' donde trabaja sirviendo mesas y ayudando en la cocina, todo el día incluso sabados y domingos por un 'sueldo fijo' de $350.00 (trescientos cincuenta pesos) semanales que cobran sus papás mismos que la llevan en la mañana temprano y recogen por la noche todos los días, y que quizás no han meditado sobre el riesgo que puede correr una jovencita de 14 o 15 años sirviendo mesas y atendiendo a parroquianos (algunos de ellos bastante mañosos, dentro de una marisquería). La historia de la flaquita no fué contada por sus papás, que tratan de guardar las apariencias y seguir trabajando, fué narrada confidencialmente por uno de sus hermanitos (que está muy preocupado porque ve a su hermanita triste, cansada y alicaida). Dada la situación que está viviendo esta familia se le procura ayudar comprandole las plantitas que venden y dando trabajo eventual al papá como jardinero, de esta forma obtienen ingresos eventuales, pero lo que dá mas tristeza es que la dichosa camioneta pick up no aparece, y ya no hemos visto más a la flaquita con sus papás desde hace un buen tiempo. Nos enteramos de la situación de la flaquita apenas este sabado pasado por pura casualidad, y aunque no nos guste, no se puede hacer nada por respeto a sus papás y sus decisiones que dentro de lo posible si quieren y educan en lo que pueden a sus hijos a pesar de su ignorancia y pobreza (pues son buenos niños,muy obedientes, los mantienen muy limpios, los visten y no son viciosos), el problema se da debido a la situación económica que están viviendo y porque todavía no aparece la dichosa camioneta pick up que les fué robada en el Estado de México, si por casualidad 'se recuperase :),ojo con las autoridades' esa camioneta, se transformaría para bien la vida de estas personas pues aunque algo le falte se podrá vender para pagar parte de las deudas contraídas y quizás así la flaquita pueda volver a la escuela y terminar su secundaria y jugar un poco en vez de estar todos los días desde la mañana hasta en la noche trabajando sin descanso (incluso sabados y domingos)de mesera, criada, lavaplatos y haciendo mandados en una 'marisquería'.

Caso 2: Historia de la jovencita 'sorda', México, D.F., iba yo caminando presurosa por una calle de la Delegación Gustavo A. Madero de la Ciudad de México el viernes pasado. Y me encontraba con la necesidad urgente de comprar o adquirir una pluma para tomar nota de algunos datos de importancia, al cruzar una calle, me quedé en medio del camellón esperando a que se pusiera nuevamente el alto para poder terminar de cruzar la calle y observé a una jovencita que ofertaba el producto que yo deseaba y hasta con el regalo de otras cosas (pluma+marcatexto+lápicero+puntillas para lapicero de 0.5 mm) y obviamente yo la llamé pues necesitaba comprar uno de esos paquetes, pero por más que la llamé no volteaba, me acerqué a ella y me dí cuenta que era sorda y a señas le pregunté a cuanto vendía su paquete y a señas me contestó "En diez pesos", se los dí y todavía amablemente me dió a escoger el que más me gustara por el color, yo tomé uno de los paquetes y le agradecí. Luego que recibí el paquete encontré además de la pluma que necesitaba (el marcatexto, el lapicero y las puntillas) y un letrero:
"Disculpe soy Sorda, estoy vendiendo esto para ayudar a mi familia" costo $10.00.
Me puse a comparar que esta jovencita podría ser mi alumna y si estudiara quizás pudiera encontrar un trabajo diferente a pesar de su discapacidad, pero en vez de ello está vendiendo ese producto por las calles y a pesar de tener inteligencia no consigue un trabajo más digno para sostener a su familia, también reflexioné en ¿Cuanto podrá tener de utilidad por su venta de todos esos productos? y el riesgo que corría porque al no escuchar no puede saber de donde provienen los sonidos y estaba en el camellón central en una calle muy transitada, peligrosa y ruidosa.
Ojalá 'alguien' pueda hacer algo para transformar de forma positiva la vida de todas estas personas, para que las familias se mantengan unidas y que en el futuro se mejore la situación de esos niños y jóvenes.

No hay que perder la esperanza en que las cosas van a mejorar

Ahora que se acerca el fin de año, es un buen momento para reflexionar y hacer recuento de lo bueno y malo que se ha hecho a lo largo del año que termina no con el afán de juzgar o criticar a nadie, sino con el buen objetivo de tratar de cambiar y tomar en consideración las mejoras que se deben hacer a nuestros planes de vida del siguiente año, de nuevo pensando en los niños en situación de riesgo en nuestro país, me gustaría invitar a reflexionar a todos sobre lo siguiente: En este año que concluye ¿Cuantos nuevos huérfanos a generado para el país la lucha contra el Narcotráfico?, ¿Cuantos niños son o fueron víctimas de violencia intrafamiliar debido a los vicios de sus padres?, ¿cuantos de esos niños a pesar de ser felices con su familia no pueden estudiar debido a la pobreza y marginación en que viven?, ¿Se puede hacer algo para cambiar y mejorar?, ¿Se puede hacer algo para mejorar la situación de todos empezando por nuestras propias familias el siguiente año?, yo invito a todos a reflexionar (a los buenos, a los regulares y a los malos)porque todos podemos cambiar para bien. No estoy pidiendo a nadie que dé dinero para alguna causa, sólo que piensen en la importancia que tiene el realmente tener otro tipo de valores. Para mi como maestra "La educación es un valor muy importante para todo ser humano y hay que empezar con ella desde la niñez", "El utilizar con sabiduría e inteligencia las habilidades y dones que Dios nos ha otorgado para el honesto beneficio propio, de nuestra familia y los demás es muy importante", "Nunca hay que lucrar o buscar beneficios a costa de la desgracia ajena", "Los vicios (alcohol, drogas, cigarros, sexo fácil, etc.) no traen nada bueno a nuestras vidas pero si muchos problemas familiares de salud, económicos (porque cuestan mucho) y sociales".
A nuestras familias hay que inculcarles valores sanos como la buena nutrición, el cuidado de la salud, la educación, el deporte, el amor por lo artístico, las artesanias y las manualidades, el trabajo honesto y el amor, unión y solidaridad entre sus integrantes.
A la gente que no tiene ética, ni principios, ni valores nada lo hace feliz, por mucho dinero que obtengan, el dinero mal habido no genera la misma satisfacción que el dinero obtenido de forma honesta y honrada.
Y por último es bueno al final del año hacer un recuento de lo bueno y malo que se ha logrado, lo bueno nos dará satisfacción, lo malo nos causará tristeza pero siempre siempre tenemos oportunidad de transformarnos y cambiar para bien el siguiente año, de corregir el camino para bien nuestro y de nuestras familias.
Recuerden también que mientras hay vida hay esperanza y que cuando nos morimos nada nos llevamos con nosotros, que es mejor que nos recuerden nuestros familiares con cariño y afecto por el buen ejemplo que les dimos a que no nos quieran recordar o nos recuerden con tristeza u odio por el mal ejemplo que les dimos.

Quisiera poder brindar refugio a todos los niños en riesgo

Hace unos días, en Matamoros, Tamaulipas hubo una balacera en la que murió un Jefe de Narcotraficantes muy importante. La balacera duró varias horas hasta que el ejercito logró su propósito, de hecho en Brownsville, Texas se cerró la frontera. Tengo entendido que como consecuencia de la muerte de este Jefe de Narcotraficantes se teme que aumente la violencia en la zona. Y de hecho muchas familias están buscando emigrar hacia otro sitio más seguro por temor del riesgo que corren en su seguridad. Mi pregunta como maestra es ¿Que hacen los niños pobres que no pueden moverse de ciudad en una situación así?, ¿Acudirán a la Escuela?, ¿Tendrán tranquilidad para estudiar?, ¿Podrán tener una continuidad en sus estudios?, ¿Sentirán temor?. Y la respuesta es que no se, creo que los niños y jóvenes de esas regiones quisieran poder vivir sin miedo, y poder estudiar con tranquilidad y lamentablemente el gobierno no les brinda esa seguridad y tranquilidad que tanto necesitan.
Yo en lo personal trato de brindar refugio en ciudades más tranquilas a algunos de los niños de esa zona que conozco, pero no puedo hacerlo con todos. Me gustaría que el gobierno pudiese brindar un ambiente más seguro y con protección a todos estos niños, por eso considero necesaria la creación de internados en todas las ciudades del país, en donde los jóvenes puedan ir a vivir en ciudades más tranquilas y poder dar continuidad a sus estudios, esos jóvenes necesitan alojamiento barato, casi gratuito que incluya alimentos, comida y supervisión de su comportamiento y de seguimiento de sus estudios para poder convertirse en niños y jóvenes de provecho que cuando retornen a sus comunidades puedan permitir el logro de la paz y tranquilidad tan deseada por todos para poder vivir y trabajar. Si no los ayudamos ahora que lo necesitan tanto, corren el riesgo de caer en manos de la delincuencia y entonces no habrá paz y tranquilidad ni para ellos, ni para sus familiares y mucho menos para las ciudades en que viven.
Ojalá las autoridades puedan hacer algo al respecto, para poder ayudar siquiera a los niños y jóvenes pobres de esas ciudades que por razón de su pobreza sus familias aunque quisieran emigrar a lugares más tranquilos porque comprenden el riesgo que están corriendo, no lo pueden hacer por falta de recursos económicos, pero que se conformarían con que sus hijos salven la vida, y sin perder el contacto con ellos progresen, estudien, tengan un futuro mejor que el de ellos y se conviertan en jóvenes de provecho.

Actividades manuales y recreativas en lugar de vicios y actitudes violentas

Una cosa que como maestra me parece muy conveniente para la educación de niños y jóvenes en situación de riesgo es el desarrollo de actividades deportivas, artísticas, manuales, constructivas y recreativas sanas en las que aprendan algún oficio o actividad que los mantenga alejados de los vicios (alcohol, cigarrillo y drogas) y la violencia que existe en las calles. Muchas de estas actividades deben ser desarrolladas bajo la supervisión y cuidado de adultos responsables.
A mi en lo personal me da una gran tristeza el ver casos de jóvenes prometedores que no aprovechan sus facultades de forma positiva y constructiva pero en cambio se envician e incluso pierden la vida en situaciones de violencia. Yo creo que con un poco de buena voluntad por parte de todos se puede cambiar eso para que tengamos un futuro mejor para nuestros jóvenes en cualquier parte de la República Mexicana. Hay que procurar para ellos mayores oportunidades de educación, trabajo honesto y desarrollo de actividades sanas. En alguna ocasión fuí a Ciudad Juárez, y he estado en otras ciudades fronterizas y lo que más me ha sorprendido es la carencia de deportivos, academías de danza, academias de música y actividades artísticas y artesanales, incluso los museos son escasos. En cambio he visto por todos lados casi en cada cuadra, antros, cantinas, bares y otros sitios similares que ofrecen incluso un 'ambiente familiar de convivencia' (lo cual cuestiono bastante).
Quisiera aprovechar esta entrada para recordar a los padres que 'un antro o bar no es un sitio para la convivencia familiar','tampoco es un sitio adecuado para un niño o un joven' 'si los jóvenes van a buscar novio o novia en un antro o bar seguramente la persona que eligan no será muy recomendable', 'en los antros o bares lo que si aprenden los jóvenes es a fumar, tomar alcohol,abusar del sexo e incluso a consumir drogas' y adquirir otros tipos de vicios.
Me recuerdo con tristeza del caso ocurrido en México, D.F. con el antro 'News Divine' y vemos las consecuencias del mal manejo de la situación por parte de los padres, las autoridades y los jóvenes que incluso llevaron a sus hermanos menores.
Si quieren menos problemas, hay que poner menos de esos lugares y más sitios para la convivencia sana y libre de vicios de los niños y jóvenes.

Alimentación saludable, divertida y a bajo costo para toda ocasión

Últimamente en México, la Secretaría de Salud ha organizado una campaña para mejorar los hábitos alimenticios de los niños en las escuelas, y los papás muchas veces no saben que hacer para alimentarlos de forma sana y saludable.
Bueno, pues bien, yo estoy de acuerdo con esa campaña porque he observado que en la escuela los niños consumen muchas frituras y alimentos "chatarra", a costos bastante elevados, lamentablemente la comida "saludable" que venden en las escuelas también tiene un costo bastante elevado incluso más que el de la comida "chatarra". La solución para muchos padres es preparar el "lunch saludable" de sus hijos y alimentarlos de forma "saludable" desde sus casas. Pero ¿que hacer cuando no se tienen muchas ideas respecto a lo que es una "comida saludable"?, he aquí algunas sugerencias y claves espero que ustedes adivinen de que están hechos estos platillos saludables. Si observan en la mayoría de ellos se incluyen frutas y verduras (de preferencia frescas o con poco cocimiento para conservar la fibra natural de la misma que es muy útil para la buena digestión, el secreto es mientras mas puedas masticar la fruta o verdura es mejor para la salud de tu sistema digestivo. En el lunch diario puedes incluir guayabas, duraznos, mandarinas, manzanas y otros frutos en su estado natural (con todo y cáscara bien lavados) y muchas verduras (ensaladas con verduras bien lavadas y desinfectadas). Las frutas son fuentes excelentes de azucar natural y esto es preferible y suficiente. No es muy bueno consumir el azucar refinado o sacado de una azucarera. Otro punto que no hay que olvidar en el lunch diario es el consumo de lacteos (puede ser una pequeña porción de leche o yogurt) y las bebidas como agua natural, o con frutas sin agregar más azucar, todo ello preparado con la debida higiene desde casita.
Educar a un niño o un adolescente y enseñarle a cocinar sus propios alimentos saludables y nutritivos a un costo bajo (comprando ellos su propia fruta, verdura e ingredientes en los mercados) y a preparar su propio lunch les da una gran independencia pues aprenden a cuidarse a si mismos sin gastar mucho, empezando por un punto muy importante que es la alimentación correcta y a los que les gusta más pueden aprender a cocinar "para otros" y hacer un buen negocio con ello, de hecho todos los niños y jóvenes del país deberían aprender a cocinar sus propios alimentos(si, sin importar si son hombres o mujeres todos llegamos a necesitarlo en alguna ocasión).
También es importante que para conservar su cultura y tradiciones que aprendan a cocinar y preparar los platillos típicos o Regionales de sus Estados aunque algunos de ellos sean sólo de ocasión pues contienen muchísimas calorías. Aquí puedo mencionar que en las fiestas del Bicentenario de México en mi país, me consideré una persona bastante afortunada porque pude degustar unos riquísimos platillos tradicionales que yo misma preparé con los productos que conseguí en el mercado a un costo muy bajo comparado con los precios de los restaurantes. Y el 15 de Septiembre consumí ricas quesadillas, tostadas, pozole y sopes preparados en casa, y el 16 de Septiembre preparamos los deliciosos "chiles en nogada" que no es por presumir pero me quedaron más ricos que los que se preparan en Puebla y degustó en su tiempo el Emperador Agustín de Iturbide.
Otra buena costumbre es enseñar a los niños y jóvenes a cultivar y cuidar sus propias frutas, verduras y hortalizas, así en mi casa por ejemplo, en el jardín se cultivan: limones, mandarinas, higos, chiles (de varios tipos), granadas, epazote, albahaca, y jitomates, claro que sólo tenemos unas cuantas plantas, pero las cuidamos y atendemos y en su temporada respectiva, cosechamos y consumimos los frutos, verduras y hortalizas que cuidamos en nuestro jardín de la casa. Por otro lado también es divertido enseñar a los niños a obtener la semilla, secarla y prepararla para su siembra y cuidado de la misma a partir de las mismas frutas y verduras frescas que se adquieren en el mercado y cuidarlas y cultivarlas ya sea en el jardín o en maceta.

Pobre niñez de la frontera

En esta sección quisiera hablar de la niñez de la frontera en nuestro país y su situación, pues creo que lo más saludable para ellos sería estudiar fuera de sus estados natales y nuevamente se vuelve a hacer necesaria la creación de internados para que estos niños puedan recibir alojamiento, supervisión y alimentos mientras están estudiando fuera de sus casas para convertirse en gente de bien.
La causa de esta necesidad es muy simple, antiguamente se utilizaba un dicho: violencia genera violencia y quisiera comentar que es muy cierto. Muchos niños de la frontera están siendo expuestos constantemente a la violencia y en la actualidad lo ven como la cosa más natural y correcta porque es lo que están viviendo día a día, si queremos que en el futuro en la frontera haya menos violencia tenemos que empezar por educar a la niñez que radica en esos lugares en un ambiente libre de violencia para que se les puedan inculcar valores y principios de ética que por la situación que están viviendo sus ciudades no tienen en este momento. Los adultos y jóvenes que están ahorita en la frontera fueron niños impactados por un ambiente de constante violencia que ven esto como lo más normal, si queremos que la situación cambie en el futuro tenemos que empezar por educar a la niñez de esos estados en un ambiente libre de violencia, por brindarles oportunidades de educación y enseñarles a vivir en un ambiente distinto y a emplearse en oficios dignos y honestos, para que cuando concluyan sus estudios y regresen a sus estados puedan aplicar esos conocimientos para mejorar la calidad de vida en esos lugares y se vaya erradicando poco a poco la violencia. Los jóvenes y adultos que están actualmente en la frontera también pueden colaborar en la reestructuración que se necesita en sus ciudades para mejorar la calidad de vida. Una de las reestructuraciones más importantes es la de concentrar todos los giros y negocios rojos (antros, casinos, casas de juego y demás) en un sólo sitio de sus ciudades para facilitar el control, supervisión y vigilancia de los mismos. Y otra cosa que me gustaría es que los gobiernos de esos Estados Fronterizos hicieran algo más aparte de lo del Twitter para alertar y proteger a la población.
Por otro lado se ha mencionado mucho la falta de humanidad de los delincuentes que hay en la frontera y yo como maestra la reconozco y la rechazo (nunca he estado de acuerdo con la violencia) pero me gustaría hacer la siguiente observación: ¿como se le puede pedir humanidad a personas que vivieron, crecieron y se educaron en un ambiente violento y carente de valores, ética y principios? en esos Estados están cosechando lo que sembraron en muchos años por el descuido y la negligencia con que educaron a sus niños y jóvenes, ambos padres trabajando arduamente en las industrias maquiladoras para sobrevivir y dejando a sus niños y jóvenes crecer solos al garete sin supervisión, control u orientación adecuada en un ambiente muy violento y agresivo, ¿Que se puede esperar de estos niños y jóvenes?

La falta de identidad de algunos niños impide su educación

En esta entrada de Blog quisiera hablar acerca del problema de la falta de identidad en algunos niños huerfanos o abandonados y los problemas que esto conlleva para su educación.
En todas las escuelas del país, sean públicas o privadas se solicita para que los alumnos ingresen además de fotos y otros requisitos el contar con un acta de nacimiento (en la que aparezca no solo el nombre, también el nombre de los padres y los apellidos y el lugar de origen), este requisito en la actualidad viene acompañado de la CURP, cualquier persona que no cuente con este tipo de documentos se dice que carece de identidad, la importancia que tiene para la educación el contar con una identidad debidamente acreditada con esos documentos es porque los registros y certificados de los estudios realizados por una persona deben de llevar claramente los datos de identidad de la persona.
Todos los niños pequeños que son abandonados por sus padres al nacer carecen de una identidad, pues no cuentan con un acta de nacimiento y por lo mismo no cuentan con los documentos de identidad (acta de nacimiento o CURP que les permitirán el poder estudiar, muchos de estos pequeños al ser adoptados adquieren una identidad gracias a sus padres adoptivos, pero ¿que pasa con aquellos que no son adoptados? ¿Cómo se puede hacer para garantizar a estos pequeños que podran estudiar y prepararse si carecen de una identidad, de apellidos y nombre legal, de acta de nacimiento y de CURP?
Una buena solución en estos casos, sería la de registrar a todos los niños del país y darles una identidad propia a través del documento legal, que alguien una autoridad se ocupe de asignarles un nombre y unos apellidos a todos los niños huerfanos en esa situación, para poder ser registrados debidamente y obtener el documento tan necesario para su debida educación. Aquí se vale de todo, poner el nombre al niño de acuerdo con el Santo del día en que fué encontrado, con los huracanes que se presentaron cuando nació (Que tal "Alex" como el huracán que acaba de pasar), etc. y para los apellidos, bien decían en el pasado que a falta de padres y familiares, puede haber "padrinos de nombre" (que den el apellido que se necesita para que el menor pueda ser registrado y obtener un acta, aunque no haya más compromiso que ese por parte de ellos, esto es, aunque no se les conceda la patria potestad del menor, pues se está otorgando el nombre sólo para el registro y que el menor cuente con unos apellidos) y los padrinos podrían ser incluso las personas que encontraron a la criatura abandonada.
Aquí lo importante es que todo menor de edad abandonado cuente con una identidad propia que le permita recibir una preparación y una educación (estudios de primaria,secundaria, preparatoria y profesional)aunque sea en escuela pública y por cuenta del gobierno, para que en el futuro pueda llevar una vida honesta y digna.

La importancia de los abuelos para la educación de los niños en situación de riesgo

En esta entrada quisiera hablar acerca de que muchos niños en situación de riesgo son educados y atendidos por los abuelos a falta de los padres. La ley mexicana es muy clara al respecto, en caso de que por alguna razón un menor de edad no pueda estar al cuidado de sus padres, quedará al cuidado de sus abuelos maternos, en caso de que no pueda quedar al cuidado de estos puede quedar al cuidado de los abuelos paternos y sólo en caso de que el niño no pudiese contar con sus abuelos por alguna razón (como muerte o incapacidad física de los abuelos) podrá quedar al cuidado de otro pariente.
Cuantas veces como docente he observado que algunos de los chicos que son mis alumnos no están al cuidado de sus padres, sino de sus abuelitos.
Por esa razón hay que tratar con mucho cariño y afecto a los abuelitos y favorecer la relación familiar de estos con sus hijos y con sus nietos. Además en muchas ocasiones los abuelitos son mucho más maduros que los padres y tienen más experiencia y conocimiento útil que pueden compartir con sus nietos.
Definitivamente, como maestra considero que a los jóvenes hay que enseñarles a amar, querer y respetar no sólo a sus padres, también deben de aprender a amar, querer y respetar a sus abuelitos porque en el caso de que por alguna circunstancia no contaran con sus papás los abuelitos son una muy buena opción para educar a sus nietos e inculcarles valores y principios que les serán significativos para su vida futura.

Acerca de los asentamientos irregulares

En esta entrada de Blog quisiera hablar acerca de la importancia de la educación para la selección del terreno más adecuado para la construcción de una casa o vivienda, una escuela o un hospital o cualquier otro tipo de construcción que deseamos que sea segura y perdurable.
No es un buen terreno para construir el lecho seco de un río, lago, laguna o las cercanías de un mar (el agua tiene memoria y siempre recuerda el caminito que alguna vez siguió) , tampoco es buen terreno para construir el terreno minado (que antes fué una mina pues el suelo firme está a gran profundidad), las laderas de montañas o cerros inestables y las cercanías de presas. Porque cada año en temporada de lluvías y huracanes pueden causar daños a las viviendas, escuelas u hospitales.
A las construcciones que se llegan a realizar en este tipo de terrenos inadecuados se les llama asentamientos irregulares. Lamentablemente, en muchas ocasiones tanto el gobierno como los fraccionadores y vendedores de casas no sólo permiten este tipo de asentamientos sino que construyen escuelas o incluso hospitales en zonas de riesgo. Tal es el caso de ciudades como Monterrey, Nvo. León, Saltillo, Coahuila; Matamoros, Reynosa y Nvo. Laredo Tamaulipas o de Veracruz, Tabasco y Chiapas. que ya desde otros huracanes como el Gilberto habían sido advertidas del peligro que corrían y al no hacer nada la escena se repitió ahora con el huracán Alex, pero en el futuro con otros fenómenos naturales. Una buena sugerencia para la gente es que si el gobierno o los fraccionadores y vendedores de casas no te advierten de algo, tú tienes que tomar tus propias precauciones antes de comprar, y una de las principales precauciones es estudiar la Geografía (mapas de riesgos y de estudio de suelos) del lugar, revisar los periódicos de años anteriores de la región, preguntar a los vecinos que habitan en el lugar y si tienes dudas mejor no adquirir un predio con problemas por estar ubicado en un asentamiento irregular o de alto riesgo
Por otro lado, me gustaría hacer mención de que cada vez que ocurre un desastre de este tipo es más costoso de resolver o solucionar, y hacer la sugerencia de ¿porqué no se utiliza ese tipo de fondos como el del FONDEN (Fondo Nacional de Desastres Naturales) para adquirir terrenos regulares y construir casas en sitios más seguros para reubicar a la población afectada? porque siempre me he quedado con la duda de si ¿será costeable el gastar el dinero de ese tipo de fondos (cada año a un precio más alto) para reconstruir en un sitio de riesgo que de antemano sabemos que probablemente cuando se repita el fenómeno o desastre se perderá nuevamente, porque el predio está ubicado en una zona de alto riesgo?. ¿Será costeable para el FONDEN liberar recursos para pagar muebles dañados por un desastre natural para que la gente vuelva a habitar el mismo predio ubicado en un asentamiento irregular?.

Entre las desventajas que tendrás en esos predios podemos mencionar entre otros la pérdida periódica (por lo menos una vez cada año) de tus bienes materiales (línea blanca, salas, comedores, etc.) , poner en riesgo tu salud o incluso tu vida o la de tu familia y la falta de seguimiento y continuidad de los estudios escolares de tus hijos y en el trabajo o labor que tú desempeñes, todo lo anterior incrementará tu grado de pobreza, pues no habrá peso o centavo que te dure y prospere y puedas ahorrar si además de los gastos de rutina tienes que volver a reponer tus bienes dañados de forma periódica debido a que el predio de tu casa está ubicado en un asentamiento irregular que es una zona de alto riesgo y que sufre de continuo inundaciones estacionales por lo menos una vez cada año.
Piensenlo bien y actúen con inteligencia de acuerdo con su situación personal, nunca es tarde para corregir el rumbo y velar por la seguridad y el bienestar de tu patrimonio y el de tu familia.

Los contrastes entre la guerra y la paz

Para mi como docente es muy importante que los niños y jóvenes acudan a la escuela y desarrollen su aprendizaje en un ambiente tranquilo,armónico, seguro y de paz, que la escuela sea el Refugio apropiado para estudiar y progresar en un ambiente tranquilo y libre de violencia.En todos los lugares donde ocurren desastres ambientales, guerras y violencia provocadas por el ser humano o por los mismos gobiernos he visto que hay un aumento importante de casas abandonadas, hay hambre, hay pobreza, hay poca productividad, escasea el trabajo y aumenta la migración de gente que huye de la violencia e inseguridad para tratar de sobrevivir y por supuesto las escuelas son abandonadas, los maestros no pueden dar clases o bien no hay alumnos a los que se les pueda dar clases obviamente la calidad de vida es muy pobre el futuro es incierto.
En cambio también he observado los lugares en donde el ambiente es de paz y tranquilidad, la paz y tranquilidad permite hacer planes para el futuro y acarrea consigo a la prosperidad, hay más oportunidades de trabajo y empleo, hay mayor inversión de la gente, las casas ahora son remodeladas y arregladas, algunas incluso son ampliadas, las personas en vez de huir piensan en seguir trabajando para incluso cambiarse a una casa más nueva y bonita en el mismo lugar, existe un mayor volumen de oportunidades de empleo, los padres piensan en invertir más en la educación de sus hijos porque hay más prosperidad, la calidad de vida de las familias mejora bastante y el futuro es prometedor.
Ante los desastres naturales es muy poco lo que el ser humano puede hacer para evitarlos o cambiar la situación, de hecho he observado que muchas poblaciones víctimas de desastres caen en la pobreza pues los sobrevivientes se quedan sin nada, pero reciben apoyo solidario incluso de otros países para que los sobrevivientes puedan reconstruir lo perdido y volver a empezar ya sea en el mismo sitio o en otro lugar más seguro, el proceso de recuperación es lento y lleva algunos años pero siempre se da.
En el caso de los desastres provocados por el ser humano, las personas y los gobiernos el proceso de recuperación es más lento y difícil, pero también se puede dar con estrategias y políticas adecuadas individuales y grupales para garantizar en el futuro la paz y la seguridad de todo el grupo y esa tarea nos corresponde a todos los que sobrevivimos, tanto ciudadanos como gobierno, lo único que importa es que tengamos un poquito de cariño por nuestro país y la ciudad en que nacimos, crecimos o vivimos, en la que hemos invertido nuestros ahorros,en la que tenemos una casa, en la que estudian nuestros hijos, en la que podemos encontrar un trabajo o crear una empresa que deseamos que prospere para bienestar de todos, poder vivir en paz y mejor y sobre todo en la que no hay que empezar a hacer fortuna nuevamente desde el principio porque estamos pobres porque tuvimos que abandonar todo lo que teníamos y salir corriendo únicamente con lo puesto.
Pero la diferencia entre las poblaciones victimas de la guerra y las que han tenido largos períodos de paz se nota fácilmente en sus construcciones como se puede observar en las fotografías que anexo y en las que fácilmente se distingue el contraste.

Una buena idea para que la comunidad combata la inseguridad.

En esta entrada quisiera proponer una idea sencilla que podría ayudar a combatir la inseguridad en las cercanías de nuestra casa o de nuestra escuela. La idea es acerca de la limpieza y el orden.
¿Sabías que una casa por modesta que sea se verá bonita, cuidada y atendida, si está limpia, libre de grafitis y con los jardines cuidados? Mi idea es la siguiente: deberás de cuidar la limpieza (recoger basura), el orden y el jardín de tu casa y la que está junto a la tuya, cuanto y más si la que está junto a tí es una casa abandonada o un lote baldío.
Me preguntarás ¿Porqué?, la respuesta es sencilla, si tú eres egoista y nada más piensas en cuidar tu casa, olvidando arreglar también el terreno baldío de al lado o asegurar y limpiar la casa abandonada que está junto a la tuya, probablemente esa casa o lote baldío puede convertirse en un sitio donde se alberguen o reunan delincuentes que pueden afectar la seguridad de tu comunidad y de tu propia casa.
Si tienes vecinos a los lados, bastará con asegurarse de que el vecino mantenga limpio y en orden el frente de su casa, pero si vives junto a un terreno baldío o una casa abandonada y no te preocupas tú por la limpieza, el arreglo del jardín y la seguridad de ese predio podrá ser albergue de delincuentes que pueden perjudicar a tu colonia o en el peor de los casos a tí y a tu familia.
Si es posible cuando tengas un terreno baldío al lado podrías intentar cercarlo aunque sea con palos y cuerdas, deberás arreglar el pasto y limpiar el mismo para que no luzca descuidado,porqué no lo arreglas como cancha de futbol para los chicos y le das un uso mientras el dueño o el gobierno decide que hacer, deberás evitar que pinten grafitis o se coloquen letreros llamativos que indiquen que ese terreno es baldío o que existe un litigio o una casa en abandono.
En el caso de las casas en abandono, deberás tener cuidado de clausurar las puertas y ventanas aunque sea con tablas viejas, para evitar el acceso de personas ajenas a su interior, evitar que se coloquen grafitis, recoger la basura y arreglar el jardín de frente para que no se observe el pasto crecido, cuidalo como si fuera tu propia casa.
En las imágenes que pongo en esta entrada se ven las dos situaciones casas y terrenos abandonados y casas bonitas y arregladas (aunque sean modestas).
Puedes observar en las imágenes que es muy fácil notar la diferencia entre una casa o terreno abandonado y uno en el que hay alguien que se preocupa por su limpieza, si tú la notas, ¿imagina lo que hacen los delincuentes cuando buscan refugio para poder cometer sus fechorías?, ellos hacen recorridos por las colonias al igual que tú, y buscan detectar esos signos de abandono o de baldio, ellos buscan ese signo para buscar sitios de refugio, pero si esos sitios están al lado de tu casa y no los atiendes mientras el gobierno decide que hacer, pondrás en riesgo la seguridad personal, de tu casa y de tu familia. Si como buen vecino cuidas del bienestar de tu casa y las de tu alrededor estarás garantizando la seguridad y el bienestar de tu familia y tus vecinos.
Considero innecesario agregar algo más, PIENSENLO BIEN Y DECIDAN SI ACTUAN O NO.

Trabajos y actividades no adecuadas para los niños

Las imágenes anteriores muestran sólo algunas de las actividades laborales que considero que son impropias para ser realizadas por los menores, pero hay muchísimas más como por ejemplo: los menores sirviendo gasolina y otras más que implican riesgo para la salud del menor por ser peligrosas o con horarios muy largos y extenuantes, además que si se cuestiona acerca de los estudios que están realizando muchos de estos niños, nos encontramos que la mayoría de ellos no están estudiando, lo cual ocasionará que tengan un futuro bastante limitado por la falta de estudio y educación, manteniendolos en una situación de marginación social y pobreza extrema.
Lamentablemente estas y otras imágenes son muy comunes en México, ojalá todos podamos proponer alternativas para cambiar esta situación.

Acerca del trabajo infantil

En México, muchisimos niños de zonas marginadas se ven obligados a desempeñar algún tipo de trabajo para obtener un ingreso. Yo considero que ese tipo de trabajo debe ser bien regulado y supervisado por la autoridad, en lo personal como maestra puedo decir que si bien no estoy del todo de acuerdo con eso, creo que en algunos casos es necesario que los menores trabajen con la debida supervisión y tutela del estado y esto es mejor a que se queden solos en sus casas en su tiempo libre porque "la ociosidad es la madre de todos los vicios" pero el tipo de trabajo que realizen debe de cubrir ciertos requisitos muy importantes:
a) Se debe exigir que los niños acudan a la escuela a estudiar independientemente de que tengan que trabajar, por lo que sólo podrán trabajar en tiempo libre de la escuela y después de haber realizado sus tareas escolares. En caso de que el menor no cuente con los recursos suficientes para seguir estudiando el empleador deberá aportar ayuda para el logro de este fin por parte del menor.
b) El trabajo que realizen debe ser debidamente remunerado (como si fuese un adulto)
c) El trabajo que realizen no debe poner en riesgo la salud del niño de ninguna forma el empleador deberá incluir el servicio médico asistencial en el contrato de trabajo del menor y de ser necesario apoyo para los estudios.
d) El trabajo que realize un menor debe ser en un sitio seguro e higiénico (debidamente supervisado por padres, tutores y gobierno)e) El trabajo que realize un menor debe ser en un sitio en donde el menor pueda aprender un arte u oficio digno, con actividades constructivas para su formación, que podrá desempeñar en la adultez si así lo desea o le permitirá tener otra fuente de ingreso digna además del arte u oficio que estudie y aprenda en la escuela.
e)Los ingresos que reciba un menor por el desempeño de un trabajo deberán ser depositados en una cuenta bancaria a nombre y beneficio del menor, y este podrá acudir a retirar las cantidades necesarias para suplir sus gastos en compañía de sus padres o tutores nombrados por el gobierno que se encargarán de supervisar el buen uso de esos recursos en beneficio de la educación, la salud y el progreso del menor, si en los bancos observan que el menor acude a hacer los retiros de su cuenta de Ahorro de trabajo presionado, atemorizado o inducido por el tutor y no de forma voluntaria, deberán reportarlo a las autoridades correspondientes y se deberá analizar la situación y actuar en consecuencia en beneficio de los intereses del menor trabajador.
El trabajo de los menores debe ser en actividades constructivas y formativas para mejorar su calidad de vida y autoestima e inculcarles valores y principios útiles en su formación futura y si es así y además reciben un ingreso que les es necesario está bien.

En México existen muchas instituciones de ayuda a la infancia

En México existen instituciones de ayuda a la Infancia como el DIF (desarrollo integral de la familia) y otras instancias de ayuda de tipo Federal y Municipal,
que podrían ayudar a los niños en situación de riesgo de nuestro país, pero muchas veces este tipo de instituciones no están bien organizadas o estructuradas para brindar un apoyo y ayuda real y efectiva para la población y en muchas ocasiones los mismos niños en situación de riesgo ignoran de la existencia de este tipo de sitios donde podrían recibir apoyo y ayuda.
Por esta razón considero que la concientización de la gente y las poblaciones de la problemática que tienen al descuidar a los niños en situación de riesgo Social, permitirá que en un futuro se puedan tomar las acciones necesarias para corregir este problema, ayudándolos con un apoyo real para que puedan recibir una preparación adecuada (Educación de calidad con servicio de internado para el que lo necesite)y aprender un arte u oficio digno que les permita ganar dinero e independizarse desde edades más tempranas.

Aportación argentina constructiva y para no contaminar el medio ambiente

Emium : El envase Inteligente que protege el medio ambiente, se trata de un envase modular tipo LEGO que se puede reutilizar para construcción de casas e invernaderos después de haberle dado uso como contenedor de líquidos, el molde es propiedad intelectual de Argentina y puede hacerse en PET u otra clase de plástico. Tiene múltiples aplicaciones y es otra recomendación para resolver el problema de la contaminación por envases de plástico o PET vacíos. Toco el tema de este tipo de envase porque es una alternativa útil que puede servir para construir aulas ecológicas a bajo costo en zonas rurales o marginales de México y al mismo tiempo mantener libres de basura los rios, lagunas y terrenos de las zonas rurales de nuestro país. Además de que la construcción de invernaderos con este tipo de materiales podría ser de utilidad para generar ingresos para la población de estas regiones mejorando así muchísimo la calidad de vida de la gente. También este tipo de materiales sería de utilidad para construir zonas seguras de hospedaje y educación a bajo costo para albergar a los niños en situación de riesgo, permitiéndoles mejorar su calidad de vida al brindar servicio de internado con todos los servicios (hospedaje, casa, vestido y alimentación segura) al mismo tiempo que se les da una educación de calidad en la que se les enseñen artes u oficios dignos para que tengan un futuro mejor desde edades tempranas.